Dr. Boot On Christian Culture

Apologia Studios

Subscribe

Download

Share

00

00:02

Wel, diolch yn fawr i bawb am fod yma.

00:19

Rydyn ni 'n gobeithio eich bod chi 'n cymryd yr amser hwn, fel y dywedodd Randy. Mae 'r cyflwyniad hwn yn ymwneud â 'r gwaith yr

00:30

Ystafell a 'n cyflwyniad i 'n gynllun newydd. Rwy 'n gwybod bod llawer o bobl yma yn arweinwyr, arweinwyr cyrch, arweinwyr gweithredol, arweinwyr sefydliadol, ac rydym ni 'n ddiolchgar iawn am eich bod chi yma heddiw.

00:46

Rydyn ni eisiau i chi ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'n cynlluniau, a rhoi eich gweld o 'r

00:51

Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'n cynlluniau, a rhoi eich gweld o 'r

01:09

Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'n cynlluniau, a rhoi eich gweld o 'r

01:21

Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'n cynlluniau, a rhoi eich gweld o 'r Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'n cynlluniau, a rhoi eich gweld o 'r

01:52

Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'r

01:59

Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'r

02:25

Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'r Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'r

02:55

Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'r Cynulliad.

03:01

Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'r Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'r

03:08

Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'r

03:17

Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'r

03:31

Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'r

03:56

Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'r

04:02

Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'r Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'r Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'r Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'r

04:07

Cynulliad. Rwy 'n gobeithio ddweud ychydig am ein gobeithiau a 'r

04:19

Cynulliad.

04:25

Rydych chi, rwy 'n gwybod mae llawer ohonoch wedi cymryd gwrthod y llyfr i 'r Romai o ystod yr ir ben gyntaf.

04:31

Agor y cwpwl y mae Paul yn ei ddweud yno y bydd yna dwy arbennig o gobeithiau yn ogystal.

04:37

Mae yna cobeithiau 'r Cynulliadr ac yna gobeithiau 'r creadigion. Dwy arbennig o gobeithiau mewn yr arbennig olygledd.

04:44

Ac mae 'r ddwy arbennig o gobeithiau 'n cyflwyno ffurfau gwahanol o ddefnyddio ddiwylliannol. ac mae 'n siarad am sut mae hynny 'n gweithio 'n ddiwylliannol ym mhob ffamiliau dynol, dynol sexualiaeth, ac ati.

04:57

Felly, pan fydd pobl yn ymwneud â Christus, Christus y Llywodraeth, yn ymwneud â 'r amgylchedd a 'r feddwl, maen nhw 'n cael eu gwneud yn newidiadau newydd, ac mae eu hartiau 'n cael eu rhifo 'n ymwneud â 'r bwysigrwydd da.

05:08

Dwi 'n meddwl mai dyna beth sy 'n digwydd pan fyddwch chi 'n dynol, dydych chi 'n cael eich rhifo 'n ymwneud â 'r bwysigrwydd da. Ac mae 'r rhifo 'n ymwneud â 'r bwysigrwydd da 'n golygu gweithredu diwylliannol, sy 'r ysgrifennodd y

05:22

Bible i 'r ysgrifennodd. Oherwydd os yw 'r diwylliannol ymwneud â 'r bwysigrwydd o bobl, ac mae 'r gosgol yn eich rhifo 'n ymwneud â 'r bwysigrwydd da, yna mae 'n eich rhifo 'n eich rhifo 'n ymwneud â 'r diwylliannol da.

05:32

Ac mae 'r ysgrifennodd y Bible yn ei ddweud hynny, y Rhifo 'n Iwerddon. Felly, pob cymryd yn ôl i 'r

05:37

Iwerddon, yw ar yr un pryd gwybodaeth o ddiwylliannol, oherwydd mae 'n ymwneud â 'r rhifo 'n ymwneud â 'r dynol i 'w golygu 'n unigol.

05:46

Felly mae hynny 'n sylweddol i 'r hyn rydyn ni 'n credu fel sefydliad. Ac mae 'r heriau a 'r hoffi, mewn gwirionedd, o fod yn ddiwylliannol, yw ein bod ni i gyd yn rhan o 'r diwylliannol hwnnw 'n anhygoel.

05:58

Er bod ni 'n cymryd ymwneud â rhifo 'n ymwneud â 'r diwylliannol hwnnw 'n anhygoel, rydyn ni 'n cael y prifysgol o fod yn cael ei ddweud bod yn gweithiwroedd i 'r dynol, yn y cyfathrebu o 'r holl bethau i 'r dynol.

06:09

Ac os roeddech chi 'n mynd i mewn, roeddech chi 'n gallu gweld y sain EICC yno, os nad oeddech chi 'n ymddangos gan fy mab yn ei ddŵr, yn eich ysgrifennu i mewn i 'r carparth, byddwch chi 'n gweld bod y ffyrdd bach yno yn ei ddweud, ynghylch, a drwy, a i, yr holl bethau.

06:27

Dyma Romans 11 .36. Felly, dyna 'r gofyn rydyn ni 'n ei gael, i fod yn gweithwyroedd gyda nhw, ac mae 'n ymwneud â 'r sefydliad teologol hynny, y sefydliad teologol honno, bod y sefydliad wedi gweld bod y sefydliad ac ymddygiad ar gyfer y feddwl

06:47

Christian yn ein genedlaeth, yn ein amser, yn fwyaf, yn cael ei fframio mewn termau cwlturol, sefydliadol ac ymddygiadol.

06:57

Pan ddechreuais, fel y dweud Randy, pan roeddwn i 'n 16 oed oedd pan ddechreuais i siarad cyhoeddus am y gwybodaeth o 'r gosgol.

07:04

Nid oedd e 'n sylwad dda iawn, ond rwy 'n cofio 'n glir iawn i 'r diwrnod hon. Mae 'r mwyaf o 'r cwestiynau oedd am, chi 'n gwybod,

07:13

Iesu a 'r posibiliaeth o gosgolaethau a 'r posibiliaeth o 'r cyhoeddus a gallwch chi rhoi i mi sefydliadau da iawn i 'r credu bod

07:20

Iesu wedi 'i ddod o 'r dydd a 'r mathau hyn o gwestiynau. Ond dros y 15 mlynedd diwethaf, byddwch wedi sylwi bod y cyhoeddus i 'r feddwl

07:29

Christian wedi 'i ddod mewn termau mwyaf mwyaf cwlturol, sefydliadol ac ymddygiadol.

07:35

Ac mae hynny wedi cymryd ddatblygu ymddygiad ysgrifennol, oherwydd mae 'r mathau o gwestiynau a 'r math o feddwl sy 'n effeithio ar ein diwydiant wedi 'i effeithio ar y cyhoedd.

07:48

Ac rydyn ni 'n credu bod y rhwydwaith o hynny, y rhwydwaith o 'r cyfrifiad rydyn ni 'n ei wynebu heddiw yw 'r rhwydwaith o gosgolaeth cyffredin, y bydd bydd bydd bydd bydd bydd bydd pwy ymddin medrod mae gen i hon apo yw bod yr holl bywyd yn dyfodol, nid yw 'n neidiol.

08:35

Felly mae 'n amlwg i 'r cymdeithas cyfnodol o rywbeth, o gosgwm llwyddiant cyfnodol o argyfwng, ac o argyfwng sgriptural sy 'n gallu cyfrannu 'r ffordd sy 'n ymwneud â 'r ddiddordeb sylweddol rydyn ni 'n ei weld yn ein ddiwygio heddiw, gyda ddiddordeb sylweddol, ddiddordeb sylweddol sylweddol mewn pob sfera o bywyd.

08:55

Felly mae 'r cymdeithas cyfnodol sylweddol hwn, o ddechrau gyda phobl Gwyddon, yn ymwneud â 'r ddiddordeb sylweddol iawn.

09:03

Nid yw 'n cymryd profiad cyfnodol erioed, nid yw 'n ymwneud â chritig cymdeithasol sylweddol i weld ein bod ni 'n byw mewn ddiddordeb sy 'n cael ei ffurfio nawr o ddiddordeb dynol a ddiddordeb dynol sylweddol.

09:18

Ac mae 'r ymdrechion ymwneud â nhw ynghylch ni yn newid, os ydych chi 'n gwybod, y normau o ranion gwahanol, sferaoedd gwahanol o fywyd, ac, wrth gwrs, ein sefydliadau ddiwylliannol.

09:32

Ac mae hyn yn llunio broblemau gwirioneddol, mewn gwirionedd gwirioneddol, ar ein cymdeithas ac mae 'n cynnwys ymdrechion fwyaf i 'r hyder a 'r diwedd sydd gennym ni yng

09:44

Nghaerdydd. Ac mae 'r tragedi y byddwch chi 'n ei brofi yw bod llawer o rhan o 'r ysgol heddiw ddim wedi mynd allan o 'r effaith o 'r fforddau humanistig a phagan hwnnw yn ein cymdeithasau seicularoeddol.

10:00

Ac, mewn gwirionedd, mewn amser, mae gennym ni hefyd wedi bod yn ymgynghorol gan ein sylwedd a 'n ymdrechion i 'r ddiddordeb, yn wir, o 'n bywyd ddiwylliannol, i 'r ddarparu llawysgrifion ddiddorol a 'r addysg ddiddorol a 'r ymdrechion ymdrechion gwahanol ar gyfer ymdrechion ymdrechion gwahanol a 'r adroddiadau cymdeithasol ddiddorol a 'r gwaith ymarferol ac, mewn gwirionedd, ymdrechion ddiddorol morfodol heddiw sydd gennym ni i 'w gynhyrchu.

10:29

Ac mae o 'n ymwneud â ni, yn enwedig yn fy nifer oed a 'n fwyaf, mae cyhoeddus wir i synthesu

10:34

Christiania gyda gweld bywydau eraill. Ac rwy 'n credu bod

10:41

Randy yn ceisio adnabod plant sydd efallai 'n mynd ymlaen yma ac rwy 'n gobeithio

10:46

Nid ydyn ni 'n gwneud ymdrechion sgidio 'r ystafell, mae hwnnw yma, rwy 'n credu y bydd e 'n mynd i 'w ysgrifennu. Mae 'n ymddangos i ni eisiau synthesu

10:57

Christianiaeth gyda 'r argyfwngau gwahanol ynghylch ni, a 'r hyn sydd wedi 'i wneud yw gweithio 'n eiclesiastic, efallai, mae 'n golygu mewn gwirionedd prifatiaeth, truncio 'r gosgol, er mwyn dweud y gosgol yw i 'r

11:12

Christiaid, yw i 'r Christiaid, ond mae 'r holl ardalau eraill o fywyd yn gallu mynd ar eu ffordd eu hunain.

11:20

Felly rydyn ni wedi synthesu Christianiaeth gyda 'r argyfwngau gwahanol ymdrechion ac mae 'r argyfwng o 'r Christiaid i 'r rhan newyddol o 'r byd

11:27

Christiaid a 'i hynny wedi 'i eiclesiastu, wrth i ni ddod yn ôl ar un ardal o fywyd ar ôl un arall i ddiddorol

11:34

Christianiaeth. Ac, mewn gwirionedd, mae 'r canlyniad, fel rydych chi 'n gwybod, wedi bod yn ddi -christianiaeth radigol o 'n diwylliannau heddiw, ac y canlyniad, mewn gwirionedd, o 'n cyfrodd.

11:45

Ac mae llawer o ddiddorolion ddi -christianiaeth, mae llawer o ddiddorolion ddi -christianiaeth wedi cyfrod ein bod ni wedi dod i 'r pwynt o ddiddorol gweithredol, o ddiddorol gweithredol, o ddiddorol gweithredol sosio -bywydol, lle rydyn ni 'n chwarae ymdrechion diddorol y byd, neu rydyn ni 'n mynd i 'r ddiddorol pragmatig.

12:08

Felly pan ydych chi 'n meddwl am yr ystafell ychydig yma a 'r gwaith fawr o 'r EICC, byddai 'n lawr iawn i ni feddwl, wel, mae 'r tasg mor fawr iawn, mae 'n hollol anodd.

12:18

I lawer o bobl, mae 'n hollol gobeithiol. Maen nhw 'n dweud unwaith, wel, y byd yw 'n mynd i 'r golau 'n go iawn, mae 'n rhaid i ni waith i

12:24

Jesus i ddod yn ôl, etc. Ac maen nhw 'n teimlo 'n gobeithiol. Fodd bynnag, fel dweud Randy, yn dechrau gyda pethau fawr iawn, y gwefan ychydig mlynedd yn ôl, y siwrnod, y cyfrifiad, y gwasanaeth i siarad, mae 'r

12:36

EICC wedi ceisio cyrraedd ymddygiad cyffredin i 'r crisi hwn fel amser o gyfle.

12:43

Mae 'n amser o crisi, ond bob amser o crisi yw mewn gwirionedd amser o gyfle. Ac mae hyn yn amser anhygoel o gyfle i 'r gosgol.

12:51

Y generati y maen nhw 'n ei ddweud y generati Z, sy 'n ysbrydol ar hyn o bryd, mae 'r rhan fwyaf ohono nhw ddim wedi clywed y gosgol.

13:00

Nid ydyn nhw eisoes yn gwybod beth yw 'r gosgol. Mae gennym, mewn gwirionedd, generati sy 'n amlwg, ac ar yr un pryd, mae llawer ohonom yn ymwybodol o 'r ffaith y mae 'r astudiaethau, y astudiaethau soseologol, yn dangos bod teuluoedd

13:15

Chrisio 'n rhedeg yng nghanol yr amgylchedd yng Nghymru, 75 % i 80 % o 'n plentyn i 'r cosgol cyn 23 oed.

13:27

Felly mae cyfle. Yn gweithio 'n gwch ond yn bwysig â tydau o 'r mewnby chocol round yng

13:36

Nghymru, y DU, y DU, y DU i Python, Rohonion gweithredol bwysig.

13:42

Fe ddarllenon ni i gyhoeddi nodwedd gwahanol tuân rhoi gysylltiadau o fel

13:48

Ystafell C供yddanol yhere. Mae 'n ehanol eich ddechrau a 'ch llyfrgell ein gwrthwynebiadau, ein cyhoeddiadau, ein datblygiad strategaethol o ddysgu newydd, ymwneud â rhaglenau astudio 'n ddiweddar, mewn gweld bywyd

14:04

Christian, mewn teologi ddiwylliannol, apologethiaeth ddiwylliannol a ffilosofi

14:09

Christian, rydyn ni 'n mynd allan a 'n defnyddio 'n ddiweddar dros y blynyddoedd nesaf. Ac rydyn ni 'n cael drafodaeth dda iawn gyda sefydliadau eraill sy 'n ddiddorol i ddatblygu ein rhaglenau.

14:20

Rydyn ni 'n ymwneud â 'r drafodaethau nawr ynghylch gweithio ar gyfer rhai o bobl, efallai dros ddigwyddiadur.

14:26

Felly, rwy 'n eisiau ystyried, er enghraifft, nad ydyn ni 'n ymwneud â hyn yma, nid ydyn ni 'n ymwneud â hyn yma oherwydd rydyn ni 'n eisiau cyflwyno 'r academaidd a 'r ddiwylliannol.

14:37

Mae hynny wedi 'i gweithio o 'r blaen, ac un o 'r broblemau gyda 'r diwylliannol yw eu bod nhw 'n ddiddorol iawn i ddweud rhywbeth arbennig ydyn nhw 'n ddiddorol iawn i ddweud rhywbeth arbennig.

14:46

Pan ydych chi 'n ysgrifennu ysgrifennydd, mae angen i chi ddweud rhywbeth newydd er mwyn i 'r bobl ddweud, oh, mae hynny 'n werth ddiddorol. A weithiau, y canlyniad yw ein bod ni 'n dechrau mynd o 'r trafod.

14:56

Felly, mae angen i ni siarad â 'r academaidd a 'r diwylliannol, ond rydyn ni hefyd yn credu bod y ffordd gwych y gallwn ei ddarparu, yw darparu ysgrifennu, gysylltiadau, ysgrifennu a chynhyrchu ar lefelau gwahanol i fyfyrwyr, broffesiyniaid ifanc, ysgrifennwyr, a chynhyrchwyr

15:13

Christian mewn nifer o ddiddorol, er mwyn i 'r holl ddiddorol organig, mewn pob sfer, fel y meddwl, yn ogystal â 'r ysgrifennydd y diwylliannol, y ddiddorol, y gwleidyddiaeth, yr arts, y busnes, yr addysg a phobl eraill, cael eu hynny 'n effeithio a 'u gynllunio gan ystyried bywyd a bywyd

15:30

Christian, a cael eu hynny 'n effeithio i ymgysylltu â 'r ddiddorol. Felly, yr hyn nad ydych chi 'n ei weld yma yw dim ond y dechrau ddiddorol arall sy 'n datblygu ychydig o rhaglenau academaidd.

15:41

Mae yna ddifrif o hynny, ond dim ond ddifrif o hynny. Ein rhaglenni 'n ysgrifennu ddiddorol a chynhyrchu ddiddorol, a byddwch chi 'n ei weld ar ein gwefan newydd, sy 'n cael ei ddatblygu yn ystod yr wythnos diwethaf, sy 'n ymwneud â cefnogi bobl

15:58

Gwydr mewn ysgrifennu eu dealltwriaeth o 'r pŵer sy 'n ymgyrchu 'r Gwasanaeth, eu naturiadau rhestorol, eu sgob cyffredinol a 'u perthynas cyffredinol ar gyfer y cymuned

16:08

Christus sy 'n cael ei ddod allan i wneud y gwybodaeth da o 'r ysgrifennu ddiddorol. Nawr, rydyn ni 'n cydnabod, ac rydyn ni 'n cydnabod bod ein cymhwysterau 'n ddiddorol mewn cynllun gwahanol.

16:18

Mae 'r cymhwysterau 'n ddiddorol. Rydyn ni 'n gwybod hynny. Ac nid oes gennym unrhyw ysgrifennu ddiddorol yw nad yw 'n unig drwy 'r

16:24

EICC fod y Gwydr Gwydr yn mynd ymlaen yng Nghymru neu ymhellach. Rydyn ni 'n rhan fach o 'r hyn y mae

16:32

Gwydr yn ei wneud, ond ein gobeithion ddiddorol yn ystod yr hyn rydyn ni 'n ei wneud yw bod

16:37

Christus yn cynnwys ei bobl Gwydr i fod yn ysgrifennu ddiddorol allan o 'r hyn y bydd genedlaethau arbennig o ddiddorol a hyfforddwyr diwylliannol yn mynd i ddiddorol o 'r hyfforddau mawr yma i ysgrifennu a chynllunio a chynllunio 'r byd ysgrifennu a bydd y bydd y byd ysgrifennu fel ffyrdd unig o ddiddorol a chyhoedd a phryder sy 'n ysgrifennu 'r dyfodol i 'r glori

17:02

Gwydr. Dw i 'n hoffi 'r hyn y mae John Calvin wedi ei ddweud a 'r rhai ohonoch chi sy 'n gyfarwydd gyda 'r EICC byddwn yn gwybod ein bod ni 'n gysylltiedig gan y ddiddorol

17:09

Gwydr. Fe wnaeth e ddweud, gadewch iddyn ni ddiddorol ar y ddiddorol o 'n hyffordd. Oherwydd, hefyd, efallai ddiddorol ddim yn ymddangos i ddiddorol, pan fydd y diwrnod yn mynd allan yn y diwrnod diwethaf, nid yw 'r cymorth wedi 'i rhannu.

17:25

Pan fydd y diwrnod yn mynd allan yn y diwrnod diwethaf, nid yw 'r cymorth wedi 'i rhannu. Felly, rhaid i mi gysylltu hyn drwy ddweud i chi 'r ddau pethau sy 'n mynd i fod yn digwydd allan o 'r canolfan yma, ac yna gallwch chi gael rhai niblau a byddwn ni 'n mynd i 'w cymryd i chi i gyd mewn ddau neu chwe grwpau ar y tro o 'r canolfan.

17:41

Y peth cyntaf yw bod mae 'r lle hwn yn arfer gweithgareddau 'r Ysgrifennyddiaeth Ysgrifennol. Mae 'n ein gweithgareddau, mae 'n lle i 'n ysgolwriaeth, i ddod a gwneud gwaith, ar gyfer ein cyhoeddiad ac ar gyfer ein ysgolion a 'n sefydliadau a 'r cyfarfodydd yn mynd ymlaen.

17:56

Yn ogystal â hyn, mae gennym lle ddau sy 'n canolbwyntio i ni ym Mhrifysgol 21 yng

18:01

Nghaerfyrdd ar gyfer mwy o 'n cyhoeddiadau ysgrifennol, adnoddau ein Llyfrgell ac yn y blaen ar gyfer defnyddio myfyrwyr.

18:08

Felly mae gennym mewn gwirionedd nifer o lleoedd yma sy 'n canolbwyntio i ni gan ddatblygu cyd -gynhyrchau gyda rhai o 'r grwpiau myfyrwyr ysgol yn y ddal.

18:17

Felly dyna 'r peth cyntaf. Y peth ddau y byddwn ni 'n ei wneud yma yw bod un dyddiau ar y blynedd ac os ydych chi 'n gadael eich gweld ar y wefan byddwch chi 'n dechrau gweld pan fydd y pethau hyn yn cael eu cyhoeddi.

18:29

Un dyddiau ar y blynedd byddwn ni 'n agor y centre i unrhyw ddynion, ymgyrch, gwasanaeth, myfyrwyr, i ddod ymlaen a gadael yma ar gyfer diwrnod o ddefnyddio, ymweliad, cwmniad, ddysg, adroddiad ar -lein ar -lein ar -lein y byd biblig, apologaethau ddiwylliannol a theologaeth a ffilosofiaeth

18:52

Christian. Bydd hynny 'n digwydd yma unwaith y mlynedd. Felly, nid ydyn ni 'n defnyddio sefydliad

18:57

EICC B &B. Nid yw 'n sefydliad ymdrechion, i 'r rhai sy 'n dod yma, mae 'n amgylcheddol.

19:04

Mae 'n amgylcheddol o ddysgu, dysgu, dysgu arwain, cwmniad a pheth.

19:11

Hefyd, drwy 'r blwyddyn, byddwn i 'n cyhoeddi ar eu cyhoeddi a 'n cyhoeddi ein cyhoeddi, ymweliadau Christian, ddysgwyr, myfyrwyr, i ddod i ddefnyddio 'r canolbwynt yn y diwrnod, i ddefnyddio ein llyfrgell.

19:22

Byddai yna 10 ,000 -15 ,000 o llyfrgell ddysgu yma i wneud rhai o 'u hyfforddiant, meddwl a ddysg, i gysylltu â rai o 'n tîm.

19:31

Yn ogystal â hynny, rydyn ni 'n mynd i gael chwe weithiau y blynyddoedd, un ar gyfer pob oes o 'r blynyddoedd, yn ystod y brifysgolaeth.

19:39

Rydyn ni 'n mynd i gysylltu â myfyrwyr, y myfyrwyr Christian yn y prif blynyddoedd, rydych chi wedi grwpio ymlaen yn y casgliadau

19:44

Christian, sy 'n eisiau helpu gyda 'r dealltwriaeth ysgrifennol eu hunain, ond yn enwedig y rhai sy 'n meddwl amdanyn nhw, neu sy 'n rhedeg eu feddwl, neu sy 'n fwy aged yn ysgrifennol ar y brifysgolaeth ar gyfer

19:58

Christianiaeth, ac rydyn ni 'n mynd i 'w cyhoeddi iddyn nhw i ddod ar gyfer wythnos o ddefnyddio a myfyrwyr, ac ysgrifennu ar gyfer ysgrifennol, gyda phrofiadau o rhai o 'n tîm a rhai o 'n ymgynghoriaethau cymdeithasol.

20:11

Felly rydyn ni 'n mynd i geisio ymdrechu 'r mater hwn o 'r holl myfyrwyr sy 'n rhannu eu feddwl yn ôl 23 oed.

20:19

Ac mae hynny 'n mynd i fod yn y brifysgolaethau ysgrifennol ar gyfer ysgrifennu a rhannu eu feddwl ar gyfer ysgrifennol. Yr ail beth, felly, mae 'n rhaid i mi ddweud ein bod ni 'n gwneud nethau.

20:31

Yn ôl gyhoeddu llawer o dîmau ar gyfer yr ymgynghorydd yma, byddwn ni 'n rhoi cyhoeddus a rhagor o hyfforddiant a rhagiannau seminar, dyledol ar y wefan.

20:45

Bydd y pethau yma yn cynnwys bethau fel neuddol, ac rydyn ni wedi teithio hyn am ail dymun. y

20:52

Llywodraeth Llywodraethol Llywodraethol Llywodraethol Llywodraethol Llywodraethol Llywodraeth Llywodraethol yw 'r wythnos ar gyfer 14 -18 -oed.

20:58

Byddwn ni 'n mynd i roi 'r wythnos ar gyfer sefydliad y brifysgol a 'r enw yw How Then Shall We Answer ar gyfer eich bobl ifanc, eich plant, eich plant sy 'n mynd i mewn i 'r brifysgol ac mae 'n rhaid iddyn nhw fod yn parhau i 'r hyn y byddent yn ei gwrthdaro yno.

21:14

Rydyn ni 'n mynd i rôl ein sefydliad dreftadaeth Christian yma, sy 'n gysylltiad rhwng ni a 'r Sefydliad Dreftadaeth Christian, sy 'n cyrraedd myfyrwyr dreftadaeth sy 'n mynd i 'r broffesiwn dreftadaeth.

21:24

Mae hynny 'n digwydd am wythnos. Rydyn ni 'n rôl hynny erioed yma. Bydd hynny 'n dechrau digwydd yma. Yn bennaeth, byddwn ni 'n ei oferio...

21:32

Mae 'n ofer arall yn ymwneud â Llyfrgell Genedlaethol HFn Rhunner. Mae 'n ddifrifol iawn.

21:38

Bydd hynny 'n ymwneud â Llyfrgell Genedlaethol HFn Rhunner. Ond dyna 'r ofer arall sy 'n mynd i ddigwydd yma.

21:44

Bydd hynny 'n ein rhaglen mwy cyffredinol, cyffredinol. Ac ar gyfer cyflogwyr cyffredinol, mae 'n rhaglen ymwneud â chyflogwyr ymwneud â chyflogwyr.

21:53

Bydd hynny 'n cael ei ysgrifennu. Bydd hynny 'n... i rai o 'r bobl sy 'n mynd i mewn i hyn, bydd hynny 'n cael ei adeiladu 'n adeilad i ddigwyddiad

21:59

Maestr. Bydd hynny 'n cael ei adeiladu 'n adeilad i ddigwyddiad Maestr. Ac mae hynny 'n cael ei ysgrifennu a chyflogwyr ymwneud â chyflogwyr ymwneud â chyflogwyr i ddeall eu bywydau a 'u amgylcheddau ddiwylliannol trwy 'r llynedd o 'r sŵn

22:10

Gŵr. Felly, byddant yn analysu trwy 'u bod yn ymwneud â hynny a chyflogwyr y byd yng

22:15

Nghymru ac yn cael 'r tŷau cyffredinol mewn ffilosofi, gweld byd ac apogedigwyr, y teologaeth ddiwylliannol, i ddod o hyd i rai o 'r tŷau a chyflogwyr a chyflogwyr ddiwylliannol ymwneud â hynny.

22:28

Ac mae 'r math o ffacwliau rydyn ni wedi eu cael yma yn dda iawn o bobl a phobl o gwmpas y byd sydd ganddyn nhw reputasi, nid dim ond ar gyfer ymddygiad a chyflogwyr academaidd, ond ar gyfer diwylliannau a phrofiad a phrofiad mewn amgylchedd ddiwylliannol a chyflogwyr ddiwylliannol.

22:46

Mae 'r ddifrifwyr, y ffilosofi, y teologi, y ffysiwmau, y ddysgwyr, yr artiau a 'r brofiadau cymdeithasol, y gyfraithwyr, ddylwyr y

22:54

Gymraeg y ffront, byddwn i gyd yn eu cymryd fel ffacwliau yn y rhaglen hwnnw. Ac mae 'n rhaglen ymddigyddol mewn bod gennym sefydliadau o weithredaeth sy 'n eu cyhoeddi hwn mewn rhai gwahanol o 'r byd i siarad

23:07

Cymraeg, nid dim ond Canada, ond y USA, y DU, Australia, ac llawer. Felly, rydyn ni 'n gobeithio y bydd hanner o 'n myfyrwyr yn myfyrwyr gweithredol, er mai rydyn ni yma yng

23:18

Nghymru. Rydyn ni eisiau gwneud Cymru 'n ffocus, ond rydyn ni 'n deall y bydd yna myfyrwyr gweithredol sy 'n mynd i ni.

23:25

Felly, i gynllunio, dechreuwch i mi dweud beth y gallwch chi 'n ei wneud er mwyn ymwneud. Yn gyntaf, gallwch ysbrydoli 'r sŵn.

23:34

Neu, gallwch ddweud i bobl am EICC. Os ydw i 'n dweud hynny fy hun, rydw i 'n meddwl y bydd EICC yn un o 'r ysbrydoliaethau gynllunio 'n bwysig yng

23:42

Nghymru. Dydyn ni ddim yn meddwl hynny, oherwydd rydyn ni 'n hapus iawn i fod yn gysylltiedig yn y gwirionedd.

23:49

Ond rydyn ni 'n meddwl ein bod ni 'n un o 'r ysbrydoliaethau gynllunio 'n bwysig yma yng Nghymru. Felly, dweud i bobl am yr ysbrydoliaeth rydyn ni 'n ei gynnwys, ysbrydoli nhw i 'n gwefan, gwneud iddyn nhw 'n gwybod bod y cyfleoedd hynny 'n dod.

24:01

Yr ail, rydych chi 'n gallu cydweithredu gyda ni, os ydych chi 'n lywodraeth gynllunio neu lywodraeth ysbrydoliaeth, rydych chi 'n gallu cydweithredu gyda ni drwy ddod â ni mewn ysbryd, rydych chi 'n gallu cefnogi ni, rydych chi 'n gallu helpu i ysbrydoliaethau.

24:10

Byddwn ni 'n hapus i drafod syniadau gysylltiedig gyda chi, os oes gennych hynny. Yr ail, rydych chi 'n gallu cydweithredu.

24:18

Efallai eich bod chi 'n cael ychydig o amser ar gael. Efallai eich bod chi 'n garddwr byddu. Efallai eich bod chi 'n hoffi helpu i edrych ar y cais fawr fel hyn.

24:26

Efallai eich bod chi 'n gallu bod yn myfyrwyr myfyrwyr ar rai o 'n ysbrydoliaethau a rhai o 'n rhaglenau. Byddwn ni 'n hoffi siarad â chi am hynny os ydych chi 'n meddwl eich bod chi 'n gallu cydweithredu mewn ffyrd.

24:35

Yr ail, eich bod chi 'n gallu cydweithredu i ni. Ac mae angen cyfrifiad. Rydyn ni 'n eisiau cyfrifiad cyffredinol a ddiddorol o bobl sy 'n mynd i fod yn ymwneud â 'r tasg hwnnw i ni, yn enwedig os ydyn ni 'n ymwneud â theisiadau penodol ar y dechrau.

24:48

Un o 'r theisiadau hwnnw yw ein bod ni 'n ymwneud â 'r

24:54

NEC, dyna 'r Comisiwn Ysgafn Niagra, a 'r ardal, oherwydd ein bod ni 'n eisiau gwneud pethau sylweddol yma.

25:00

Mae 'r dydd yma 'n ymwneud â chyfrifiad cyffredinol. Rydyn ni 'n siarad â nhw oherwydd ein bod ni 'n eisiau gwneud pethau sylweddol i 'r ysgafn sydd yma, a chyflwyno pethau yma sy 'n golygu angen ymwneud â chyfrifiad.

25:15

Felly, rydyn ni 'n eisiau i chi gobeithio am hynny, y bydd God yn gysylltu 'r ffordd, i 'r holl ffordd drwy 'r broses o drafodaeth, er mwyn i ni wneud yr hyn rydyn ni 'n ei angen i 'w wneud yma.

25:28

Felly, gallwch chi gobeithio amdano. Rydyn ni 'n eisiau gobeithio am gyfrifiad hefyd, ac mae 'r pwynt penodol i mi, fel pwynt dda, mae 'r cyfrifiad i 'r diwedd.

25:36

Mae hwn yn dda iawn. Rydw i 'n siŵr eich bod chi wedi gweld hynny wrth fynd ymlaen yma. Mae 'n dda iawn, mae 'n dda iawn.

25:44

A byddwch chi 'n gweld yr ysgafn, byddwch chi 'n gweld y cyfleoedd yma. Ac, gyda 'r dda iawn hwn, mae cyfrifiad ar gael.

25:52

Ac mae 'r cyfrifiadau hynny 'n bwysig. Rydyn ni 'n angen unigolion newydd, teuluoedd a chyfrifiad i ein cynnwys yn eu cynlluniau cyfrifiad, oherwydd mae angen i ni addasu staff, mae gennym ychydig o gyfrifiadau, ac yn enwedig, bydd ein rhaglenau, yn enwedig i fyfyrwyr, yn cael eu cyfrifio 'n fawr.

26:10

Mae hynny 'n golygu cyfrifiad o dynwyr, er mwyn i ni allu hyfforddi bobl ifanc ar gyfer newid diwylliannol a chyfrifiad.

26:18

Felly, rydyn ni 'n corfforaeth gyffredinol. Felly, os nad ydych chi 'n ei ystyried, os nad ydych chi 'n dod yn ôl i ni.

26:25

Felly, diolch yn fawr iawn am fod yma. Gadewch i chi ddod â ni pan fyddwn ni 'n ceisio mynd ymlaen i 'r ymgyrchu hon.

26:31

Gadewch i mi gysylltu â sylwadau Evan Runner pan oedd yn siarad am y cyfrifiad o fod yn

26:37

Christian yn ein haes. Roedd yn dweud hyn, i fod yn Christian yw byw bywydau dynol yn y creadigrwydd hwn o dynwyr trwy 'r llyfr

26:48

Gwydr Gwydr ac gyda 'r cefnogaeth ei hun. Y gafoddau pwysig ac anodd o 'n amser yw 'r rhaglen ar gyfer gwneud ymdrechion dynol o sefydliadau dynol yn ei gyd.

27:03

Mae 'n ymddangos pa ffordd mae 'n rhaid ei gynnig i 'n holl ddau ac yn rhoi ymdrechion i 'n sefydliad.